最基本而且靠譜的2個步驟就是，先明確學校用知網查重系統為準，查一個知網檢測報告（本科用知網pmlc，研究生用知網vip）。有準確的報告，準確的標紅，然后才能有目的的去消除紅字，修改的時候也要講究技巧，盡量修改幅度大一點，簡單的修改修飾詞是不行的，網絡上也有很多降重技巧可以參考！PaperEasy是人工降重領先品牌，人工論文降重服務基本的原則就是語句通順，不改變原文意思，結構和專業術語名詞，并且還能達到知網檢測不到的效果，這也許就是最高境界！

不知道你提的論文是不是別人所提供參考修改的，面向的是誰也沒表明，我就以我對你提問所能理解的意思答題，如下！轉換風格，加入更多自己的情感與想法，個人觀念，最重要論文要改成別人對你人身的了解，能寫出怎樣的論文，懂什么，會說什么！表達出來才能讓人容易接受，比如一個高中生寫出了大學的論文，不合常理吧！要我是老師，準懷疑論文是在這百度淘來的，或者抄來的！

文獻有要求的摘自別人不能超過多少，還要做注腳，適量就行了。不要想著翻譯，除了自己理解重新寫，其他方法不行的，我今年查的重

這是肯定的。而且查重之后是大片大片的紅色。