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設立專業博士主要是為了滿足特定社會職業的專業人才需求,如工程師、醫師、教師等,主要著力于培養受教育者應用型開發性研究與設計能力;專業博士表征的主要是其獲得者具備了特定社會職業所要求的專業能力和素養,具備了從業的基本條件,能夠運用專業領域已有的理論、知識和技術有效地從事專業工作,合理地解決專業問題。 設立學術博士主要是為了滿足人的發展的普遍需要和社會基礎研究人才的需要,因此,學術博士所表征的主要是學位獲得者在相應的學科領域中知識的掌握程度和理論的修養水平,職業能力并不被納入其重點考慮的范疇。 學術博士主要面向學科專業需求、培養在高校和科研機構從事教學和研究的專業人才,其目的重在學術創新,培養具有原創精神和能力的研究型人才。