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一旦審核不過，查重率過高的話，學生們就要進行修改，使其達到降重的效果。 一些學生不知道如何應對該環(huán)節(jié)，不清楚得從哪些方面入手才能有效降低論文的查重率，陷入了死循環(huán)，以至于難以完成好論文寫作任務。
將重復內容進行詞匯的轉換或者是語言的更改，這樣可以降低重復內容的可能性。 通常來說，在文章中連續(xù)出現十二個字一樣的則都會被顯示出重復。 可以適當的將其中的字進行修正，從而降低重復性。 論文降重首先要了解自己的論文中有哪些內容出現了重復，針對重復內容進行修改。 這就要求論文完成之后通過專業(yè)正規(guī)的檢測網站檢查論文的查重率，并且根據所出具的報告進行重復內容的修改。 將重復內容進行詞匯的轉換或者是語言的更改，這樣可以降低重復內容的可能性。 通常來說，在文章中連續(xù)出現十二個字一樣的則都會被顯示出重復。 可以適當的將其中的字進行修正，從而降低重復性。
由于目前市面上所有的查重系統(tǒng)都是 “只查字形，不查字意”， “復述”完全可以應付任何一個查重系統(tǒng)。 大家動手給自己的論文降重最大的困難往往在于詞匯量積累不夠，“復述”的時候想不出其他的說法，吭哧吭哧搞半天沒什么進展，索性一咬牙花錢找“人工降重”。 這其實是一個下下策，絕大多數“人工降重”就是被中介盤剝壓榨的“底層文字苦力”用口水話、大白話改寫論文。
所有的論文查重都會有一個標準，每一所高校要求都可能不同，文字復制比為8%的屬于一般重復，在8%到15%的定義為中度重復，超過15%以上的就是重度重復。 如何論文查重更加專業(yè)以及確保準確性，成為了很多學生選擇的關鍵。