問：本科畢業論文被學位辦抽查，怎么降低在中國知網上的查重率啊？50
高爾基說過：“(開頭)好像音樂里定調一樣，全曲的音調都是它給予的，也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡捷，最好三兩句成段，引入本論。開頭短，可避免冗長之贅，而且短句成段，在空間上突出其內容的重要性。快，即入題要快，最好三言兩語就點明文章的基本觀點或議論的話題。因為評分標準中有“中心明確”的細則。開篇確定中心，有利于閱卷者按等計分，也有利于作者展開論述，不致出現主旨不清、中途轉換論題等作文大忌。靚，即要精彩
問：查重率百分之七十多，還有三天就要上知網查重了，怎么辦
不同的查重工具對比庫不同，所以不同的查重工具查重結果是不同的。不同的查重工具算法也不同。
問：知網查重率超過30%怎么辦
首先，知網查重率超過30%的話基本上是通不過學校的查重要求的。一般學校都要求查重結果在30%以內，甚至要求重復率在10%以內。
其次，你需要用自己的話把標紅的地方重新寫一遍，這樣才能降低重復率。
論文降重有不同的方法，但最靠譜的方法就是用自己的話去寫論文，俗稱原創。1.
初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格，從...
2.
經過修改后，重復率大幅下降了。這時你可以用知網查了，知網查重系統是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網上用知網查是4%，簡單修改后，在學校查是1.5%。 注意：記住...可以用以下幾種方法降重：
1、打亂語序
用倒裝、調換語序、替換詞語、補充擴寫、省略等變換原句，總之把你畢生所學語文知識都用上準沒錯。
2、變換語句
即把把字句換成被字句，把被字句換成把字句，把普通句也換成把字句和被字句。
3、中英翻譯
把論文中的幾句話或者一段話復制到翻譯網站上翻譯成英文，然后再把英文翻譯成中文。來回切換不同的翻譯網站。
這個方法我試了，我覺得沒有用，不知道大家為什么推薦它。
4、圖片替換
把論文重復的部分截成圖片放在自己的論文里。因為檢測系統是檢測不出圖片的。但是論文的總字符數也會減少。我不推薦。
5、加空白文字
在重復率高的句子中加一個不相干的字，然后把這個加的字調成白色，字符間距調得越小越好。
6、空格插入
將文章中重復率高的字間插入空格，然后將空格字間距調到最小。
7、查重軟件降重
可以借助PaperPP這類專業的降重網站、軟件等可以進行降重，只要你有錢。但降重完最好自己檢查一遍，防止出錯。一般高校重復率都是低于30%的，所以知網查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復文字改掉，從而讓重復率降低下來，重復率可以自己來改，也可以找專業的人來做。
知網論文查重系統檢測時，在一句話內，存在8個字或以上重復，或者一個自然段內，存在13個連續字符重復，即判定論文重復。
知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。同學們寫完論文以后可以在平臺首頁選擇知網系統檢測。??
擴展資料：
中國論文查重網利用其代理機構的權威性，致力提高和維護學術誠信。中國論文查重網是世界上首個同時支援英文及中文相似性檢測綜合評審平臺。該平臺支援word、txt、PDF的文件格式，并將已提交的文件，送交至相應的檢測系統進行比對，然后該系統將會產生詳盡的原創性報告以供用戶、老師及學生檢閱。
平臺收錄國內外4500多所高校的資料，可以協助教育家不斷評估學生寫作能力。而且該平臺透過其代理的檢測系統進行分析，會顯示出異常的可讀性等級，可以幫助教師識別涉嫌抄襲的文件。不妨下載個免費降重軟件，PaperEasy論文修改助手，一鍵修改一句話，挺快的。只是個別句子需要修改后自己修正一下就萬事大吉了！！！想辦法修改論文降重吧，paperpp上有很多降重的技巧，你可以去看看，不過我那會論文交的遲，完全是趕出來的，就沒自己去修改了，直接用paperpp的機器人降的重。問：知網查重率超過30%怎么辦
一般高校重復率都是低于30%的，所以知網查重率超過30%了是不合格的，如果是自己提前查重的，可以把重復文字改掉，從而讓重復率降低下來，重復率可以自己來改，也可以找專業的人來做。
知網論文查重系統檢測時，在一句話內，存在8個字或以上重復，或者一個自然段內，存在13個連續字符重復，即判定論文重復。
知網論文檢測的條件是連續13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。同學們寫完論文以后可以在平臺首頁選擇知網系統檢測。
擴展資料：
中國論文查重網利用其代理機構的權威性，致力提高和維護學術誠信。中國論文查重網是世界上首個同時支援英文及中文相似性檢測綜合評審平臺。該平臺支援word、txt、PDF的文件格式，并將已提交的文件，送交至相應的檢測系統進行比對，然后該系統將會產生詳盡的原創性報告以供用戶、老師及學生檢閱。
平臺收錄國內外4500多所高校的資料，可以協助教育家不斷評估學生寫作能力。而且該平臺透過其代理的檢測系統進行分析，會顯示出異常的可讀性等級，可以幫助教師識別涉嫌抄襲的文件。
