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論文降重

降低論文重查率方法

時(shí)間:2023-09-22 10:04:05 編輯:知網(wǎng)查重入口 閱讀:

降低論文重查率方法

問(wèn):醫(yī)學(xué)論文怎么降低查重率,有什么具體方法,誰(shuí)能幫修改下,時(shí)間很緊張,想投北大核心 謝謝~
  • 曾同病相憐,重復(fù)率肯定是越低越好,10%以下。

    我的辦法是拆分句子,打亂語(yǔ)序,換同義詞,另外引用的時(shí)候記得要用引用標(biāo)注。主要是一開(kāi)始你初稿要盡可能的多寫(xiě)一些,后期有改動(dòng)的空間,你自己先試試。

    不過(guò),我也就中科技核心的,北大核心找的優(yōu)助醫(yī)學(xué),那會(huì)結(jié)題用沒(méi)辦法。時(shí)間都緊張,沒(méi)有說(shuō)不緊張的,等不了也要等,核心的就是這樣。

  • 問(wèn):有什么能快速降低論文查重率的方法嗎?
  • 隨著論文查重的日益嚴(yán)格,為了能夠通過(guò)查重同學(xué)們也是絞盡腦汁,想盡各種辦法通過(guò)查重,同學(xué)們是如何降低論文重復(fù)率的?

    首先,多做圖多做表很重要!這一部分從來(lái)不重復(fù),還把篇幅顯得長(zhǎng)。

    第二,整段的復(fù)制粘貼一定要加字和同義替換,避免刪掉,擴(kuò)充就是了,每隔5個(gè)字就不能一樣,你懂的,多吧長(zhǎng)句變短句,多吧主動(dòng)改被動(dòng)。多加一些廢話絕對(duì)沒(méi)什么問(wèn)題的。多加一些邏輯聯(lián)結(jié)詞。基數(shù)分母變大,重復(fù)率自然下降很多。

    最后,把一些查到的內(nèi)容沒(méi)在你的參考文獻(xiàn)的,加進(jìn)你的參考文獻(xiàn),并且依照第二點(diǎn)進(jìn)行改動(dòng)。

    我同學(xué)出現(xiàn)過(guò)自己寫(xiě)的居然跟別人剛好一樣,他并沒(méi)有抄,然后只能夠把字變圖弄上去了,包括一些公式什么的,也可以變圖上去,重復(fù)率大大下降。同學(xué)論文查重出來(lái)只有2的重復(fù)。

    以上,記住不要?jiǎng)h字,而是要修改長(zhǎng)句變短句,和加廢話!整體字?jǐn)?shù)一多,重復(fù)率就自然下去好多。本人第一次重復(fù)率接近50。第二次只有18了。學(xué)校規(guī)定20即可。

    想要進(jìn)行論文查重同學(xué),可以去paperbye進(jìn)行論文查重,準(zhǔn)確率也是可以保證的。paperbye系統(tǒng)支持全文查重、在線改重、機(jī)器人降重等,其中在線改重是針對(duì)論文重復(fù)率高,可以在線邊修改進(jìn)行實(shí)時(shí)查重,實(shí)現(xiàn)論文內(nèi)容修改與實(shí)時(shí)報(bào)告查重展現(xiàn)在同一界面上,修改一句實(shí)時(shí)查重就能快速的查看到改重后的效果,提高論文降重的效果。paperbye文查重系統(tǒng),檢測(cè)算法優(yōu)秀,數(shù)據(jù)庫(kù)全面接近知網(wǎng),檢測(cè)費(fèi)用低,非常適合論文前期、中期及終稿的初次檢測(cè)并參照檢測(cè)報(bào)告修改使用,小伙伴們趕緊來(lái)體驗(yàn)吧~

  • 修改方法一、上下文互換

    如果copy的段落篇幅比較長(zhǎng),最好是整段來(lái)改,將段落的語(yǔ)法本末倒置之后,重新按照自己的理解寫(xiě)。可以在原來(lái)的每句話之間加入和這些話意思差不多的話,既可以打亂原來(lái)的結(jié)構(gòu),又能增加字?jǐn)?shù)。

    修改方法二、同義詞替換

    中國(guó)語(yǔ)言博大精深,想要替換個(gè)名詞不是難事,再潤(rùn)色一番,完美通關(guān)查重啊。如果遇到長(zhǎng)的名詞,就可以百度到這個(gè)名詞的意思,然后用名詞的解釋去替換,又可以增加字?jǐn)?shù)和減少百分比了。

    修改方法三、排比句

    這個(gè)方法是針對(duì)那些對(duì)論文的背景介紹,還有對(duì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的功能特點(diǎn)描述來(lái)用的。很多特點(diǎn)都是用頓號(hào)隔開(kāi)的,比如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點(diǎn)”,這樣的句子修改語(yǔ)序是不行的,肯定都被用了n多次了。不過(guò)我們可以換成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在任何環(huán)境和條件下都能保持原狀;XX可以抗拒大的壓強(qiáng),在運(yùn)用時(shí)為XX提供了保障;XX不易發(fā)生氧化還原反應(yīng),受自然環(huán)境的影響小”,哈哈這樣改和原創(chuàng)其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別了,不過(guò)比較費(fèi)時(shí),沒(méi)有語(yǔ)言功底不好來(lái)的。

    修改方法四、該刪就刪

    那些短小精悍的句子沒(méi)有必要再留著的時(shí)候就刪了吧,能降低不少重復(fù)率呢。這也是我最后一次查重總字?jǐn)?shù)比較少的原因之一。當(dāng)斷則斷不斷則亂!總的來(lái)說(shuō),改重復(fù)的時(shí)候才是真正理解論文真諦和知道自己不足的時(shí)候,大家加油,都能順利畢業(yè)的。

    修改方法五、智能降重

    這是一個(gè)又省時(shí)又省事的方法,我前陣才發(fā)現(xiàn)的。早檢測(cè)論文查重系統(tǒng)有一個(gè)“智能降重”的功能,選中標(biāo)紅的句子,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給出修改的建議,降重賊快。但是有一點(diǎn)不好,就是必須要在早檢測(cè)查重完之后才能使用這個(gè)功能。不過(guò)還好早檢測(cè)查重比較便宜,反正論文是要查重的,在早檢測(cè)查重也是一樣的。

  • 首先說(shuō)一下原理“在理解原文大意的基礎(chǔ)上 用自己的語(yǔ)感復(fù)述一遍即可——盡可能地改變被系統(tǒng)判定抄襲的‘字’”

    比如知網(wǎng) 判定重復(fù)是以連續(xù)十三個(gè)字符相同作為標(biāo)準(zhǔn) 也即是連續(xù)六七個(gè)字左右相同就會(huì)被標(biāo)紅 那么想要通過(guò)檢測(cè)系統(tǒng) 必然要盡可能地將“字”替換掉

    下面按照由易到難的順序詳細(xì)說(shuō)明 (標(biāo)紅部分為系統(tǒng)判定重復(fù) 藍(lán)色字體為改動(dòng)情況)

    1 外國(guó)人名中英互譯 (多出現(xiàn)于文獻(xiàn)綜述部分)

    當(dāng)然只是簡(jiǎn)單的中英互譯并不能起到降重的目的 關(guān)鍵還是在于對(duì)后面句子的主體部分進(jìn)行“改頭換面”

    2 調(diào)整字詞、句子、段落等順序

    同樣只是簡(jiǎn)單的調(diào)換順序也不能達(dá)到降重的目的,此外對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的例子能刪則刪,關(guān)鍵仍然在于對(duì)句子進(jìn)行復(fù)述

    需要注意的是,不管是字詞還是句子、段落的順序調(diào)換,一定要保證是并列關(guān)系,如果是遞進(jìn)等起到特殊效果的邏輯關(guān)系,則不應(yīng)如此處理。

    3 同義詞、反義詞替換

    當(dāng)然“如今”也可以用“當(dāng)前” “目前”等來(lái)替換,同樣如果只是簡(jiǎn)單的近義詞、反義詞替換也起不到降重的目的。并且需要注意的是,千萬(wàn)不能“望文生義”,要保證論文的規(guī)范。

    4 改變句子結(jié)構(gòu)

    所謂改變句子結(jié)構(gòu),大致就是圍繞著主謂賓定狀補(bǔ)等的位置進(jìn)行改變,當(dāng)然僅僅如此也無(wú)法達(dá)到降重的目的。

    5 增加字?jǐn)?shù)

    如果實(shí)在找不到改動(dòng)的空間,可以通過(guò)字?jǐn)?shù)的增加來(lái)“稀釋”重復(fù) 其實(shí)上文就有運(yùn)用

    “都有不同程度的”是廢話! 是可有可無(wú)的修飾語(yǔ) 盡量不用 這也是很多寫(xiě)手“注水式”降重的一個(gè)常規(guī)手法

    6 表格的修改

    最后來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的 實(shí)質(zhì)上也就是調(diào)換下順序

    原文:

    改后:

    7機(jī)器人降重工具

    這里需要注意的是各項(xiàng)各目之間的關(guān)系 道理同2 不贅述

    最后再總結(jié)一下降重原理 “在理解原文大意的基礎(chǔ)上 用自己的語(yǔ)感復(fù)述一遍即可——盡可能地改變被系統(tǒng)判定抄襲的‘字’” 換而言之以上列舉的各個(gè)技巧單獨(dú)拿出來(lái)都作用有限 甚至不起作用! 必須綜合運(yùn)用 并且對(duì)照:1 原意不變 2 語(yǔ)句通順 3 專(zhuān)有名詞不改動(dòng) 這3點(diǎn)基本要求來(lái)操作

    其實(shí)說(shuō)白了 降重并不難 所有的人都可以自己完成 最多只是花的時(shí)間更多一些而已 但問(wèn)題就出在“時(shí)間”上 每到畢業(yè)季 各種求職 各種宴飲 各種狂歡 各種離別… 將絕大多數(shù)人的時(shí)間占滿 更何況拖延癥這個(gè)攔路虎

    所以往往都是拖到最后 論文不得不交之時(shí)才終于來(lái)不及 而只能去找人降重 我遇到過(guò)最狠的一單是 千字三百 法學(xué)的急單 幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)就要 我心里慨嘆真狠!——一個(gè)真狠心要 一個(gè)真狠心給

    我心態(tài)真的不好! 尤其是看到某些中介要了千字一百五甚至兩百 然后給寫(xiě)手五十急單的價(jià)格 他們從中漁利甚豐 我真的很想問(wèn) 勞動(dòng)到底是建立在誰(shuí)的基礎(chǔ)之上?

    所以我真的寧愿每一個(gè)畢業(yè)生都自立根生 自己的論文自己改 真的不難 撐死了花三四天的功夫唄 當(dāng)然如果實(shí)在是擠不出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間 海綿都擠炸了也擠不出來(lái) 當(dāng)我啥都沒(méi)說(shuō)

  • 第一步:初稿一般重復(fù)率會(huì)比較高(除非你是自己一字一句寫(xiě)的大神),可以采用萬(wàn)方、papertest去檢測(cè),然后逐句修改。這個(gè)系統(tǒng)是逐句檢測(cè)的,也就是說(shuō)你抄的任何一句話都會(huì)被檢測(cè)出來(lái)。這種檢測(cè)算法比較嚴(yán)格,從程序的角度分析這種算法比較簡(jiǎn)單。因而網(wǎng)上賣(mài)的都很便宜,我測(cè)的是3萬(wàn)字,感覺(jué)還是物美價(jià)廉的。(注意:1 這個(gè)庫(kù)不包含你上一屆研究生師兄的大論文,修改一定注意. 2 個(gè)人建議如果學(xué)校是用萬(wàn)方檢測(cè),就不要去檢測(cè)維普之類(lèi)的

    先把論文電子版復(fù)制一份,保存一份。看檢測(cè)結(jié)果,其中一份復(fù)制的備份論文,把檢測(cè)出重復(fù)的部分能刪了先刪了,把不能刪的,15字以?xún)?nèi)改一改,最好是加減字符,不要改順序,改順序沒(méi)太大用,參考文獻(xiàn)刪掉一部分,不能刪的話,先改下,英文文獻(xiàn)可以15個(gè)字符換一個(gè)詞。把修改過(guò)的上交,重新過(guò)系統(tǒng)檢查。保存的原論文稍做改動(dòng)上交紙質(zhì)版。那個(gè)系統(tǒng)很麻煩的,很多沒(méi)看過(guò)沒(méi)應(yīng)用過(guò)的文獻(xiàn)都能給你加上,可見(jiàn)中國(guó)人抄襲的功夫,都是互相抄,但是為了保證論文的完整性和表述的準(zhǔn)確性,不要隨意改動(dòng),上交的紙質(zhì)版,一定要斟酌,一般檢查完就不會(huì)再過(guò)檢測(cè)系統(tǒng)了,所以紙質(zhì)版的不用擔(dān)心。

    第二步:經(jīng)過(guò)修改后,重復(fù)率大幅下降了。這時(shí)你可以用知網(wǎng)查了,知網(wǎng)查重系統(tǒng)是逐段檢測(cè)的,比較智能。檢測(cè)后再做局部修改就基本上大功告成了,我最后在網(wǎng)上用知網(wǎng)查是4%,簡(jiǎn)單修改后,在學(xué)校查是1.5%。

    注意:記住,最忌諱的是為了查重,把論文語(yǔ)句改得語(yǔ)句不通、毫無(wú)邏輯,這樣是逃不過(guò)老師的,哈哈,大家加油!

  • 問(wèn):醫(yī)學(xué)論文怎么降低查重率,有什么具體方法,誰(shuí)能幫修改下,時(shí)間很緊張,想投北大核心 謝謝~
  • 答:曾同病相憐,重復(fù)率肯定是越低越好,10%以下。
    我的辦法是拆分句子,打亂語(yǔ)序,換同義詞,另外引用的時(shí)候記得要用引用標(biāo)注。主要是一開(kāi)始你初稿要盡可能的多寫(xiě)一些,后期有改動(dòng)的空間,你自己先試試。
    不過(guò),我也就中科技核心的,北大核心找的優(yōu)助醫(yī)學(xué),那會(huì)結(jié)題用沒(méi)辦法。時(shí)間都緊張,沒(méi)有說(shuō)不緊張的,等不了也要等,核心的就是這樣。
  • 問(wèn):維普論文降低查重率的方法
  • 論文查重標(biāo)準(zhǔn)重復(fù)率在10%30%之間,不同學(xué)校查重率要求有一定差異,我們可以根據(jù)學(xué)校要求查重率來(lái)進(jìn)行針對(duì)性江紅,降重方法主要有以下幾種1文章維普論文查重7%怎么降的段落和格式變化論文檢測(cè)基本上都是上傳整篇文章,上傳之后,先將論文檢測(cè)。



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