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目前,高校對(duì)于碩博士論文,需要通過(guò)抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的檢測(cè)才能算過(guò)關(guān)。對(duì)本科生來(lái)說(shuō),大部分學(xué)校也采取抽查的方式對(duì)本科論文進(jìn)行檢測(cè)。
抄襲過(guò)多,一經(jīng)查出超過(guò)30%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè),重者取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué),學(xué)位報(bào)銷(xiāo)了多不爽。
但是,軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機(jī)制,里面內(nèi)嵌了檢測(cè)算法,我們只要摸清其中的機(jī)理,通過(guò)簡(jiǎn)單的修改,就能成功通過(guò)檢測(cè)。
本文是在網(wǎng)絡(luò)收集的資料。整理了最重要的部分,供大家參考。
論文抄襲檢測(cè)算法:
1.論文的段落與格式
論文檢測(cè)基本都是整篇文章上傳,上傳后,論文檢測(cè)軟件首先進(jìn)行部分劃分,上交的最終稿件格式對(duì)抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個(gè)字的小段落檢測(cè)不出來(lái)。因此,我們可以通過(guò)劃分多的小段落來(lái)降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)
論文檢測(cè),多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文,期刊文章,還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的,有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。這里給大家透露下,很多書(shū)籍是沒(méi)有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也沒(méi)被查出來(lái)。就能看出,這個(gè)方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序,或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章,對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測(cè)大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章,或者幾十篇文章就能過(guò)關(guān)。
4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測(cè)軟件中是如何界定的。其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號(hào),但是在抄襲檢測(cè)軟件中。都是統(tǒng)一看待,軟件的閥值一般設(shè)定為1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻(xiàn),也會(huì)被判定為抄襲。
5.字?jǐn)?shù)匹配
論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格,只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致,就被認(rèn)定為抄襲,但是前提是滿足第4點(diǎn),參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
論文抄襲修改方法:
首先是詞語(yǔ)變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留,盡量變換同義詞;
其次,改變文中的描述方式,例如倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句;打亂段落的順序,抄襲原文時(shí)分割段落,并重組。
通過(guò)上述方法,能有效降低抄襲率。
下面舉幾個(gè)例子,大家可以參考下:
例句A:
本文以設(shè)備利用率最大化為目標(biāo)函數(shù),采用整數(shù)編碼與實(shí)數(shù)編碼相結(jié)合的遺傳算法,研究了HFS的構(gòu)建問(wèn)題。本文提出的染色體編碼方法及相應(yīng)的遺傳操作方法可實(shí)現(xiàn)研究對(duì)象的全局隨機(jī)尋優(yōu)。通過(guò)對(duì)car系列標(biāo)準(zhǔn)算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計(jì)算重復(fù)性和計(jì)算效率。
修改A:
本文研究了HFS問(wèn)題的構(gòu)建,通過(guò)遺傳算法并結(jié)合整數(shù)與實(shí)數(shù)編碼,目標(biāo)函數(shù)為最大化設(shè)備利用率來(lái)求解。本文的染色體編碼方法與對(duì)應(yīng)的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過(guò)對(duì)一些列基準(zhǔn)算例的研究,驗(yàn)證了本文算法的有效性,并具有較高的計(jì)算重復(fù)性和較高的運(yùn)算效率。
眾所周知,研究生需要做論文查重,如果第一次查重不及格會(huì)影響自己的論文答辯時(shí)間。一般情況下,學(xué)校會(huì)給1-2次免費(fèi)查重的機(jī)會(huì),大家寫(xiě)完論文后,可以通過(guò)免費(fèi)的機(jī)會(huì),對(duì)論文進(jìn)行檢測(cè)。假如第一次進(jìn)行論文查重不達(dá)標(biāo),大家可以根據(jù)查重報(bào)告對(duì)論文中的重復(fù)內(nèi)容進(jìn)行修改,修改好后,可以先不用知網(wǎng)查重,留一次查重的機(jī)會(huì)進(jìn)行院審,先使用paperfree進(jìn)行檢測(cè),查看重復(fù)率。如果在復(fù)審時(shí)沒(méi)有通過(guò),大家就根據(jù)論文查重結(jié)果進(jìn)行修改,不能再用知網(wǎng)查重,學(xué)生就會(huì)延期。
大家搜希望自己和完成一篇優(yōu)秀論文,但由于研究生人數(shù)越來(lái)越多,論文發(fā)表的數(shù)據(jù)也在增長(zhǎng),因而導(dǎo)致論文重復(fù)性和抄襲現(xiàn)象的增多,論文完成后的重復(fù)率還是在上升。有很多學(xué)生說(shuō):“為什么我的論文是自己寫(xiě)的,重復(fù)率還是這么高呢?”
畢業(yè)生一般從一月進(jìn)行畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,提前完成好論文,如果查重結(jié)果沒(méi)有達(dá)到要求,自己還有時(shí)間進(jìn)行修改,學(xué)生都希望論文能取得優(yōu)異成績(jī),這也是學(xué)生在學(xué)校的最后一項(xiàng)作業(yè)。
近幾年來(lái),研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人們很容易使用到相同的參考文獻(xiàn),因此,論文中出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象也是正常現(xiàn)象。如何引用參考文獻(xiàn)
學(xué)生寫(xiě)的論文要符合學(xué)校規(guī)定的要求,同時(shí)要保證論文的原創(chuàng)性,如今,高校對(duì)重復(fù)率的要求越來(lái)越嚴(yán)格,所以大家一定要對(duì)重視論文查重。
一般情況下,都只有一次的機(jī)會(huì)。