大四學生知網賬號被盜了。論文查重機會被掛在電商平臺上售賣。我覺得這是一個非常不好的事情。如果在網上申請了賬號的情況下一定要把自己的密保還有密碼設置好。以防再有這種現象發生。

如果是大面積的存在，知網賬號被盜，那肯定是知網平臺做的防盜技術不夠。論文重查機會。被掛在電商平臺上售賣。這是對知識的侮辱。

大四學生知網賬號被盜后，論文查重機會被掛在了電商平臺上售賣，這種行為是屬于違法行為，侵犯了他人的權益。

哪里有需求，哪里就有商機，為什么學校免費提供的查重機會被掛到網上當商品，大概有以下幾點原因：

1.查重費用過高

2.學生需要多次查重

3.查重免費次數不夠

上述三個原因，往往是共同形成了學生想要一個價格便宜的查重需求，那么需求的產生就會被“有心人”看到，“商機”由此產生。

在某問答平臺搜索“知網”的關鍵詞，便可以看到好多類似如何免費使用知網的帖子，可見大街的“需求”多高。

被盜號這種現象肯定不是才出現的，面對這種事情該怎么去解決？能否根本性地解決呢？

正所謂“上有政策，下有對策”，任何事情都有灰色地帶，我們只能加大力度去解決，根源性解決不太現實，基于此提供幾個思路：

1.官方增加違法打擊力度

2.有關部門提供資金鏈接補貼降低查重費用

3.學生寫論文時增加原創性，去同類網站預查重，為自己降低查重成本

4.極大抵制違法售賣的宣傳力度

5.學校提供免費查重

我們需要辯證地去看待事情，以上僅是針對個人出現售賣現象原因提出的建議，但我們也需要思考為什么查重需要花費這么多錢，一個網站尤其是處于畢業季這種被應用的高峰期，技術人員的維護、相關工作人員以及期刊編輯的日常工作，每一項都是“人”在做，付出了勞動力的，而勞動力是需要回報的。

違法之所以違法，是因為它侵害了人們的正當權益，免費查重被當做商品在網絡上售賣，這讓真正的賬號使用者怎么辦？既然這種現象儼然存在，學校是否能夠給出后續的方案保障學生查重，這才是我們需要關心的問題。

臨近畢業季，又到了一年一度交論文的頭疼時刻，而在提交之前的查重是必不可少的一步，但今年卻被發現了一種論文查重的怪象。

據相關媒體報道，近期武漢一所高校的大四學生發現，學校提供的免費中國知網賬號被盜，在查詢后發現，其賬號里附帶的論文查重機會，已經被當作商品掛在淘寶店鋪上售賣。

其實，并不是每個學校都會為學生提供免費查重機會，而武漢這個大學則是為每位畢業生提供了包含兩次免費查重機會的中國知網賬號。

通過調查發現，該學校一班級中有近四成學生都遇到了被盜號的情況。

據悉，這些被盜賬號基本都能在電商平臺找到，有記者通過一位學生提供的信息，找到了一家名為“畢業服務中心”的商家，他們已經擁有近8000粉絲，提供本科、碩士、博士論文查重服務，價格從5元至340元不等，查重服務月銷售量超過2萬件。

這也就是說，需要查重的學生通過他們最少僅需5元就能查重一次。

知網檢測目前是不對個人進行開放使用的，如果需要將論文提交到知網進行檢測，那么就是要通過學校或者是雜志社等單位機構，或者是在市面上找第三方檢測軟件，一定要找正規的檢測軟件，才能獲得正確的知網檢測結果。

中國知網查重報告單是以網頁形式mht（或PDF，PDF還是mht，系統隨機）呈現的。

mht文件可以運用瀏覽器打開

報告初稿系統有1-2份；定稿系統有四份，這四份查重報告分別從4個角度來呈現查重結果

1）全文對照報告單：全文的重復內容和相似來源出處對照；

2）全文對照和全文引文就是平常我們用來修改論文重復率時候運用的。全文標明引文即全文重復會標紅，并且有引用文獻列表，可以看到我們查重的全文內容；

3）去除本人發表文獻：是你之前在發表投稿過論文，被系統收錄了，這時候如果再引用之前的論文內容，就可以根據你的名字（作者）排除這些重復的內容；

碩士畢業論文一般要求字數在2W左右，查重率不能超過25%，不過每個學校1具體要求也不是統一的，一些名校要求比較高，碩士要求與一般學校的博士要求都差不多了，建議可以先用查重軟件查下，另外提高下自己的寫作能力，你可以百度下：普刊學術中心，其中有畢業論文寫作全攻略和一個比較好用的查重軟件，不要money的軟件

1.要盡量避免引證份額太大

假如引證的份額過大的話，相同也會被看作是抄襲，因而在寫論文的時分，也不能夠過度的引證，不然的話，這篇論文就會被視為是抄襲著作。

2.要正確運用引號

假如想使自己引證的內容，經過知網體系，那么就必需要運用引號，將引證的常識標示出來，這樣的格局才是正確的，假如沒有呈現減號，而和數據庫傍邊的內容會重復的話，那么很有可能就會呈現標紅，所以在引證論文常識的時分，必定要注意運用引號標示，別的引號必定要運用全面，假如只運用一半的話，知網體系沒有辦法辨認，相同會將你引證的這段常識看作是抄襲。

3.我們要確定究竟是不是引證

關于引證常識，必定要看一下知網查重體系傍邊是否包括這篇文獻，假如這種傳統體系沒有錄入這篇文章的話，那么這種引證常識就不太威望了，所以很有可能也被判為抄襲的現象，所以在運用這些常識的時分，必需要確保在文獻庫內也包括這篇論文。

論文如何正確標注參考文獻，word中怎么標注參考文獻

常見的引用方式有這三種，直接引用，釋義，綜述。最好的方式是釋義。

1，直接引用，不同多說就是一字不改。根據引用長短不同分為短句引用，直接寫在段落里，或者太長的就要單獨列一個段落。這種情況一般都會被知網查重標紅的，不建議用太多。

2，釋義，也就是說你要轉述文獻，但你要用自己的話講出來。你不能只是換幾個詞或者換順序，這都是屬于抄襲。釋義一般來說與原文長度差不多，知網大部分情況下也不會對其內容進行標紅。但是，釋義其實還是很考驗功底的，如果你做不到。就換成直接引用吧。那樣安全，只是論文質量不高。

3，綜述，這種一般來說你需要很簡略地概括一下好幾頁文獻的內容，你并不需要太多累贅的引用原文，你只需要把它的意思概括一下。有時候甚至用一兩句話概括一本書。這種情況下知網對你的引用是不會標紅的，也是最推薦的一種方式。

擴展資料：

論文中的引用如何正確的標識，必須同時滿足以上4個條件才有可能檢測到引用（少數系統自動識別引用除外）。值得說明的是對于知網查重來說，總文字復制比包括抄襲率和引用率，也就是說不管是引用還是抄襲都算重復率的。因此并不需要太刻意的添加引用。加和不加引用不影響知網查重總結果。適當標明引用可以顯的文章高水平，使論據確鑿充分，增強說服力，富啟發性。但也不能過度引用。目錄是論文中非常重要的組成部門，凈溪知網查重前面討論過“論文中如何生成正確的目錄？”