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山西國際商務職業學院本科論文的調查重要求及重復率
山西國際商務職業學院本科論文的調查重要求及重復率的詳細要求，如下詳細說明。大學者的支持。不要竊取別人的學術成果。
1.論文調查重范圍為本科畢業設計2.檢查系統選擇中國知網檢查重入口。3.論文檢索步驟的第一步是上傳論文，將論文的主題寫在作者身上完成后，選擇Word形式上傳。小編想偷偷地告訴大家。在知網論文的檢索中，Word形式比PDF形式更準確。因為在Word形式的檢索下不檢查圖像。但是，在PDF格式中，因為圖畫會轉換成文字，所以很容易被檢測為復制品。我很不甘心。所以，為了我們的論文，請一定要使用Word。第二步是收費的。論文上傳成功后，需要支付費用。大家可以通過支付寶、微信和淘寶端口來支付費用。第三階段檢查重量后下載報告。一般提交后兩個小時會有測定報告。如果真的很急的話，請和客戶服務商量。但是，有一點。每天22點30分后提交的論文在第二天9點30分以后會有測定結果。服務也需要休息，請諒解。
.在論文的調查中，每一篇沉重的論文都必須以“學號姓名-論文主題-指導教師的名字”的形式命名，word版作為保存類型。比如：202230012張3-教務管理系統的設計與開發-李四。各參加者在檢查點之前可以變更檢查版本。只能交換一次。
教育機關將最新版本作為檢查對象。提交方法會交給指導老師，交給教務室。
本次調查再次利用中國知網的“大學生論文抄襲檢查系統（PMLC）”，對2018年度所有本科生的畢業論文（設計）進行了測定。除此之外的任何重量檢查系統都沒有參考價值，請務必確認這一點。5.論文檢驗標準各學院及時了解學生的檢查情況，做好監督檢查。所有學生在第二次檢查結束后，要測定第二次考試沒有合格的學生論文的人數（重復率＞30%）。6.論文的調查重結果處理學院在組織答辯之前會調查所有學院的學生的畢業設計（論文），對于不符合要求的畢業計劃（論文）原則上會再次給予調查的機會。可以用很重的檢查來答辯。
推薦閱讀網絡實踐共同體在教育中應用的自主學習模式下伸展高中體育舞蹈教育研究高職數學教育論文民間舞蹈小學教育論文閱讀。很多學校對畢業生的論文有檢測的要求。一般學校選擇網絡做重檢查。我們知道。網絡檢查正確，同樣嚴格。小編今天通過網絡共享報告的檢查和相關知識。引用部分變紅是因為論文作者對某篇文章部分的一部分或文章引用，根據網絡檢索判定規則變嚴格，連續十三個字以上重復的話會被判定為重復，所以論文作者在引用過程中可以過度引用應該避開。2.引用部分的修改可以盡量理解引用部分的原文意思，并用自己的表現來表現。對于
一些名人名言，通過說明方式增加文章字數，增加文章檢索重量的基數部分，這樣，這一部分的重復可以稀釋。3.關于一部分法律條文的引用，網絡版已經可以自動識別法條的引用，但是由于重視雜志社和其他學報等機構對論文不知道網絡版，所以引用法條可能會產生標準性的紅色現象。因此，只能盡可能地遵守法律條文的內容，理解立法者的初衷，通過語句來使用語言。為了減少這部分論文內容的重復率，法的變動合理且適度地修改了法條部分。4.隨著網絡使用頻率和適用范圍的提高和擴充，網絡檢查軟件越來越智能化，大部分引用都會自動識別，但不排除引用部分未被識別為引用部分。因此，論文的作者在論文制作過程中，建議盡量用自己的方式來表達意圖的意思。
在寫作過程中，如果引用部分必須遵循論文的正規格式要求，用引號表示，用腳注的方式注明引文源。對于知網查重引用顯示紅部分，論文作者一定要有耐心，盡量理解引用部分的意思，用自己的方式表達，在不降低原文質量的同時有效地實現重復率的降低。以上是今天小編給大家帶來的全部內容。其實，個人如果想通過網絡進行論文調查的話，還是比較貴的。在普通的學校有免費調查重量的機會。