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Paper~~~Time在線改重+實時查重功能實現了邊修改邊檢測,修改哪里,檢測哪里,通過哪里。
實時查重只對此次修改的句子計費,修改幾句就可以提交實時查重,馬上看到檢測結果,享受智能帶來的美妙體驗。
在線改重特點
更高效的修改模式:在線改重是一個在線修改工具,用戶在同一個界面對照檢測報告修改論文,無需在文檔和報告之間切換,顯著提高了改重效率。
更合理的收費模式:在線改重之后的實時查重只針對于這次修改過的句子計費,比如你修改的句子有38字,那么提交實時查重時只扣38字。
更智能的產品體驗:修改的過程中,隨時可以提交實時查重,這時論文內容保存到服務器端,檢測報告同步更新,馬上看到檢測結果。
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駁論文是議論文常見的論證文體,在對一些社會丑陋現象的批判與揭露上價值尤為突出,但學生在寫作中往往感到不知從何駁起,無從下筆。其實,這類文章寫作有一個思路,那就是:1、列現象,2、示弊端,3、探根源,4、指出路。本文適宜高中課文,魯迅先生的名篇《拿來主義》為例,對駁論文的這一特征予以探析。
列現象
對現實中不合道德、有礙社會健康發展的現象進行列舉。事例選取的典型性,以求警醒人們;羅列的豐富性,以求引起讀者共鳴;修辭的多樣性,以求彰顯行文文采,增強氣勢。例:
單是學藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,在歐洲各國一路的掛過去,叫作“發揚國光”。聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯去,以催進“象征主義”,此后是順便到歐洲傳道。
你好
學校一般用知網
謝謝采納