
問(wèn):高校老師得知網(wǎng)賬號(hào)可以拿來(lái)查重嗎
可以。
知網(wǎng)賬號(hào)是可以用來(lái)查重的,不論是老師還是學(xué)生,或者在職工作者,都是可以用的,沒(méi)有崗位限制。
知網(wǎng),是國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施的概念,由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。由清華大學(xué),清華同方發(fā)起,始建于1999年6月。2019年5月,科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在中國(guó)知網(wǎng)正式上線發(fā)布。問(wèn):高校老師得知網(wǎng)賬號(hào)可以拿來(lái)查重嗎
可以。
知網(wǎng)賬號(hào)是可以用來(lái)查重的,不論是老師還是學(xué)生,或者在職工作者,都是可以用的,沒(méi)有崗位限制。
知網(wǎng),是國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施的概念,由世界銀行于1998年提出。CNKI工程是以實(shí)現(xiàn)全社會(huì)知識(shí)資源傳播共享與增值利為目標(biāo)的信息化建設(shè)項(xiàng)目。由清華大學(xué),清華同方發(fā)起,始建于1999年6月。2019年5月,科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)規(guī)范在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在中國(guó)知網(wǎng)正式上線發(fā)布。 問(wèn):為什么高校都用知網(wǎng)查重系統(tǒng)?
為什么選擇知網(wǎng)查重系統(tǒng):論文查重檢測(cè)系統(tǒng)有很多種,比如常見(jiàn)的維普檢測(cè)系統(tǒng)等,唯獨(dú)知網(wǎng)查重是最貴的,上百元甚至幾百元檢測(cè)一次。但為什么還是那么多人要選擇知網(wǎng)查重呢?
知網(wǎng)查重系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)?
“中國(guó)知網(wǎng)”憑借龐大數(shù)據(jù)庫(kù),先進(jìn)的抄襲率算法。先后推出”中國(guó)知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統(tǒng)(PMLC),知網(wǎng)碩博學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)(VIP5.1/TMLC2),知網(wǎng)科研誠(chéng)信管理系統(tǒng)(AMLC/SMLC)等知網(wǎng)查重系統(tǒng)。深得高校,科研機(jī)構(gòu)信賴。
關(guān)鍵的原因:因?yàn)?9%的學(xué)校用的就是知網(wǎng)系統(tǒng)!如果您的學(xué)校用的是知網(wǎng)系統(tǒng),而您為了省點(diǎn)錢(qián)而采用其他的論文檢測(cè),可能您辛辛苦苦修改以后上交給學(xué)校,還是判定論文不符合要求。
這種例子在之前服務(wù)的客戶中經(jīng)常見(jiàn)到,有的客戶使用了非知網(wǎng)系統(tǒng),查出的重復(fù)率已很低了,但是提交學(xué)校后重復(fù)率不合格,不得不在本站重新進(jìn)行知網(wǎng)檢測(cè),這樣不僅耽誤了時(shí)間,而且也白白浪費(fèi)了前面的查重費(fèi)用。
因此如果學(xué)校用知網(wǎng)系統(tǒng),那么強(qiáng)烈建議知網(wǎng)查重前,一定使用本站的知網(wǎng)查重入口進(jìn)行一次知網(wǎng)查重,從而確保可以通過(guò)學(xué)校。問(wèn):為什么很多高校和雜志社紛紛選擇知網(wǎng)進(jìn)行論文查重呢?
知網(wǎng)是目前最為權(quán)威的查重系統(tǒng)。
知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)較大,算法也比較人性化,并且他又獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)就是每年畢業(yè)生的論文都會(huì)提交到知網(wǎng),而其他網(wǎng)站是沒(méi)有這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的,久而久之就導(dǎo)致論文查重是知網(wǎng)一家獨(dú)大了。