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論文寫完以后先自己查一下,查完再交教學,一般都這樣。知網查重管家,能給檢測,還附帶檢測報告,方便自己修改
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要慎重
1、如果是引用,在引用標號后,不要輕易使用句號,如果寫了句號,句號后面的就是剽竊了(盡管自已認為是引用),所以,引用沒有結束前,盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面,這是不對的,應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格,將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多,由外文自己翻譯過來引用的,個人認為,不需要尾注,就可以當做自己的,因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配,無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復了,就很容易判定重復了,所以:
的確是經典的句子,就用上標的尾注的方式,在參考文獻中表達出來,或者是用:原文章作者《名字》和引號的方式,將引用的內容框出來。引號內的東西,系統(tǒng)會識別為引用
如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個字,就是勝利,也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。
故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個字或減少一個字,都是勝利了。
特別注意標點符號,變化變化,將英文的復合句,變成兩個或多個單句,等等,自己靈活掌握。
因為真正寫一篇論文,很罕見地都是自己的,幾乎不可能,但大量引用別人的東西,說明你的綜合能力強,你已經閱讀了大量的資料,這就是一個過程,一個學習、總結的過程。
所有的一切,千萬別在版面上讓導師責難,這是最劃不來的。導師最討厭版面不規(guī)范的,因為他只負責內容,但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的,決對牛B:將別人的文字和部分你自己的文字,選中,復制(成為塊,長方形),另外在桌面建一個空文件,將內容,復制到文件中,存盤,關閉。將這個文件的圖標選中,復制,在你的正文中的位置上,直接黏貼,就變成了圖片了,不能編輯的。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的,所以是圖片。這個操作事實上是將內容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
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用心改肯定能過的,哪些免費的查重軟件可以作為參考,最后定稿最好根據(jù)學校查重系統(tǒng)來查
論文查重過不了很難過的,因為論文過不了就要重新改,重新改很麻煩的。
很煩躁啊,為什么自己的論文查重都過不了啊,是論文寫的有問題嗎,也看不出來啊,總之很煩。
真的好想一頭撞死,一次又一次的過不了,真的是快要分了,老天啊,求求你,讓我過了吧。
一遍遍的改,一遍遍的查重付費,一坐就是一天,太煎熬了
降低重復率的話需要一定的技巧和耐心,有需要可以聯(lián)系我
好好做
都能畢業(yè)的
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