有三種方法：

一、自己修改降重，變換表達方式，替換關鍵詞和變換句式相結合，用自己的話復述一遍。

二、找人幫降重，這種是收費的也不便宜，這種效果好。

三、機器人論文降重軟件（網頁鏈接），上傳報告可以實現軟件自動修改，進行自動降重，這種降重速度快，要求不高還是可以的，如果要求語句完美還要人工修正。

論文定稿上傳都是需要查重的，只要你自己在網上查重沒問題，跟同學的相似度部分不會查到的，你就放心吧。

現在的論文都是需要上網查重的。查重的意思就是看看有沒有相同的部分。

你與同學的論文相似部分肯定會被查出來的，只要相同重復部分不多就可以了，不能超過一定的比例的。

望采納。

論文定稿上傳時和同學相似度部分是

可以查重到的，這類科技的東西，

我們是不能小視的，不應存有僥幸心

理。

論文定稿，上傳詩和同學相似度部分會不會查村到應該是可以查重到的。

論文定稿上傳時和同學相似度部分會不會查沖到因為論文搞我上傳的時候你要是和同學現在不搞的話？那么就認為你們是互相抄襲的，所以說才相信他了的話是會查到的

可以修改的，學校的知網查重后還需要專家審論文，專家會對你的論文提出修改意見，最后答辯的時候，答辯的評委老師也可能會讓你進行修改。

所以，只要保證查重時的論文和提交審核的論文一致就可以了，后面還是可以修改的。

首先，不得不說，你的想法亂的很。

1、論文查重后論文可以改，不過改后的論文依然要通過查重（你直接上交你之前的查重報告也是可以的，不過學校會有5%的抽查率，如果后面抽查到你，而你的重復率過高，你可以面臨很大的問題）

2、定稿以及答辯的稿子，都需要你按照導師及學校的要求進行裝訂成冊，提前交給導師或者答辯當天上交給班長，統一進行答辯流程；

3、文章不通順，建議還是好好的修改下，答辯雖然是流程，但是如果文章太差，導師也是不會讓你通過的；

1、論文查重后論文可以改，不過改后的論文依然要通過查重（你直接上交你之前的查重報告也是可以的，不過學校會有5%的抽查率，如果后面抽查到你，而你的重復率過高，你可以面臨很大的問題）。

2、定稿以及答辯的稿子，都需要你按照導師及學校的要求進行裝訂成冊，提前交給導師或者答辯當天上交給班長，統一進行答辯流程。

3、文章不通順，建議還是好好的修改下，答辯雖然是流程，但是如果文章太差，導師也是不會讓你通過的。

撰寫意義：

1，撰寫畢業論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環節。大學生在畢業前都必須完成畢業論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經答辯通過后，方可取得學位。

可以這么說，畢業論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有分量的答卷，是投身社會主義現代化建設事業的報到書。

一篇畢業論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業產生開拓性的影響。但是，實踐證明，撰寫畢業論文是提高教學質量的重要環節，是保證出好人才的重要措施。

2，通過撰寫畢業論文，提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。黨中央要求，為了適應現代化建設的需要，領導班子成員應當逐步實現“革命化、年輕化、知識化、專業化”。這個“四化”的要求，也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求。

3，提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期，無論是提高全族的科學文化水平，掌握現代科技知識和科學管理方法，還是培養社會主義新人，都要求我們的干部具有較高的寫作能力。

在經濟建設中，作為領導人員和機關的辦事人員，要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文；要寫說明書、廣告、解說詞等說明文；還要寫科學論文、經濟評論等議論文。

在當今信息社會中，信息對于加快經濟發展速度，取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號，是傳達信息的方式。信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。

給老師打印你改了的論文，上交查重率過線的

恭喜你，說明論文內容、邏輯上都沒有問題了，只需要解決重復率的問題