論文查重率太高，不知道怎么辦？在此學術堂整理了一些論文降重方法（親測有效）：

快速降重方法一：

邊寫作邊修改法 該方法適合論文創作初期，因為正常情況下，一篇論文的重復內容主要集中在論文的開頭部分，如“研究背景”、“研究現狀”、“基本理論”都是論文抄襲的重災區，因此，需要在論文寫作的時候要尤為注意這些內容的抄襲，在這里，推薦一個非常實用且有效的方法，論文開頭部分的寫作無論是引用內容還是寫作內容都有自己寫作，即使是參考文獻的引用內容，也有自己寫作，需要說明的是，參考文獻的引用不一定是原文表達，哪怕使用參考文獻中的觀點實際上也是引用。 另外，論文寫作的初期，可以嘗試使用檢測系統檢測，根據檢測報告對照自己寫作的方法還有哪些缺點和不足，并糾正后續的寫作方式，避免整篇文章寫完后再去檢測，如果重復率過高，只怕還要重頭開始修改。

快速降重方法二：

參考內容的差異化表達 在論文寫作的過程中，對于引用和參考的內容，盡可能的使用圖片的表達方式，盡最大可能更改參考內容的樣子，例如，原文是幾個觀點的總結，那么在參考的時候可以寫成表格概括的方式；原文是具體方法的實施，那么在參考的時候可以畫成流程圖。等等等等，這個方法的關鍵就是實現參考內容的差異化表達，差異越大，原創率越高，論文的重復率也就越低，這個方法對于指導論文寫作以及降低整篇文章的重復率非常有效。

快速降重方法三：

重復內容翻譯法 這個方法實際上也是無奈的辦法，實施步驟是將重復的內容使用不同的翻譯系統進行多次翻譯，最后通過自己的優化和潤色后定稿，這個方法最大的優點是簡單易行，當然，缺點也十分明顯，畢竟經過多次翻譯的論文，表達方式的準確性值得商榷。

快速降重方法四：

交叉使用檢測系統 單一系統的檢測，僅能做參考，若自己的論文的確存在抄襲之處，不妨修改后，再用其他軟件檢測，目的在于進行不同系統之間檢測報告的對比，方便下次的修改。

可以試試PaperPP，綜合兩者查重結果就差不多了，也可以直接用PaperPP的降重。

一、先解決大段的問題

很多人可能已經發現自己的畢業論文存在大量重復的情況，尤其是有些段落整體被標紅，在這個情況下還不進行處理就沒辦法通過學校的審核。所以論文查重率太高怎么弄更多或是要先解決掉大段的問題，比較簡單來說就是先將整個段落做好修改，可以在意思不變的情況下來做好同類句型和詞語的轉換，這樣基本都可以解決掉大段重復的問題。

二、合理引用和排版

論文中出現了引用文獻的內容，只要搞好正確的格式，一般都不會有問題，但是注意要合理的引用，而且數量不能太多，否則也會在查重的過程中立即被認為是重復的內容，這樣便會造成論文查重論文重復率過高。如果有有些英文版畢業論文內容的引用，也要做好翻譯處理，其實論文查重率太高怎么弄并沒我們想象中的那么難，撐握相應方式方法即可。

三、適度做好內容的刪減和拆換

如果畢業論文的論文重復率高到沒辦法修改的地步，這樣的內容存在在我們的畢業論文中肯定是沒辦法繼續使用的，這個情況下最好還是整段的刪減和修改，留下較為重要的論點和論證其他內容自己可以做好填充，這樣也能夠降低論文重復率。

純干貨本科畢業論文，還在煩惱查重太高嗎？學姐教你如何快速降重

最高應該是25%吧.查重率很高就要想辦法降低查重率，論文查重過之后不都是會生成一份檢測報告嗎？可以看一下重復率高的地方就修改一下，換一下同義詞語或者改變一下句子的結構，當然前提是要保持句意不變，或者你到上學吧論文查重上看一下具體的查重修改技巧。

第一步：初稿一般重復率會比較高(除非你是自己一字一句寫的大神)，可以采用萬方、papertest去檢測，然后逐句修改。這個系統是逐句檢測的，也就是說你抄的任何一句話都會被檢測出來。這種檢測算法比較嚴格，從程序的角度分析這種算法比較簡單。因而網上賣的都很便宜，我測的是3萬字，感覺還是物美價廉的。(注意：1 這個庫不包含你上一屆研究生師兄的大論文，修改一定注意. 2 個人建議如果學校是用萬方檢測，就不要去檢測維普之類的

先把論文電子版復制一份，保存一份。看檢測結果，其中一份復制的備份論文，把檢測出重復的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內改一改，最好是加減字符，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻可以15個字符換一個詞。把修改過的上交，重新過系統檢查。保存的原論文稍做改動上交紙質版。那個系統很麻煩的，很多沒看過沒應用過的文獻都能給你加上，可見中國人抄襲的功夫，都是互相抄，但是為了保證論文的完整性和表述的準確性，不要隨意改動，上交的紙質版，一定要斟酌，一般檢查完就不會再過檢測系統了，所以紙質版的不用擔心。

第二步：經過修改后，重復率大幅下降了。這時你可以用知網查了，知網查重系統是逐段檢測的，比較智能。檢測后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在網上用知網查是4%，簡單修改后，在學校查是1.5%。

注意：記住，最忌諱的是為了查重，把論文語句改得語句不通、毫無邏輯，這樣是逃不過老師的，哈哈，大家加油！

知網系統計算標準詳細說明：

1．看了一下這個系統的介紹，有個疑問，這套系統對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內容呢，比如數據，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統對文字復制的檢測已經達到相當高的水平，對于圖表、公式、數據的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續關注本檢測系統的進展并多提批評性及建設性意見和建議。

2．按照這個系統39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統成為個人報復的平臺？

這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經被數據庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？

檢測系統不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6．知網檢測系統的權威性？

學術不端文獻檢測系統并不下結論，即檢測系統并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。

免費的論文檢測系統一般是由個人或其它公司開發，因為系統沒有被高校所采納，所以就算檢測結果比收費的系統準也不能成為權威。

至于這兩種系統檢測結果有多大的區別，就很難說了，因為知網的論文檢測系統有國家的扶持，論文對比庫比較全面，檢測出來的抄襲率一般比其它的高，當然也不是絕對的。

論文查重,參考文獻引用的內容還算嗎？在萬方上查重，出現的綠字，就是引用參考文獻的內容，在論文查重時，算重復率嗎？

要看你索引的字數以及你們學校的規定。索引的字數不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你們學校的規定，有的學校查重的時候只看抄襲率，有時你引用自己的也算抄襲，的確很無奈。有的學校查重的時候會看你引文的出處，如果有出處，那么就不算了。所以最關鍵的還是要看學校會“怎么辦”。

，知網查重時很少會根據你的參考文獻而去排除你抄襲的引文，也就是說，你所引用的文字，在知網上還是算重復率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~